Curso Tratamiento de Datos y Azar - Universidad de los Andes

Curso Tratamiento de Datos y Azar



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  • INFORMACIÓN GENERAL:

    • Facultad de Educación
    • Duración: 4 meses
    • Fecha de inicio: julio 2017
    • Horario: martes de 19:30 a 21:20 horas
    • Modalidad: presencial
    • Sede: San Carlos de Apoquindo
    • Postulación: cerrada 2017

     

    PRECIOS:

    • Matrícula Total: $20.000
    • Arancel Total: 12 UF

     

    CONTINUIDAD DE ESTUDIO:

    Recuerda que una vez realizado este curso, podrás continuar tu estudios hacia los siguientes programas de conducencia:

  • DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:

    La estadística ha cobrado gran desarrollo en los últimos años, contribuyendo al avance de la ciencia, la tecnología y la economía, lo que ha llevado a introducirla en la enseñanza desde la Educación Básica. Todo los profesores por un lado, en su actividad académica –administrativa requieren de herramientas que le permitan tomar decisiones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje del que participan sus alumnos, organizando la información en tablas y gráficos, analizando los datos a través de estadísticos e interpretando todo lo anterior y por otro lado debe preparar escenarios de aprendizaje para sus alumnos, donde incluya la lectura e interpretación de tablas y gráficos, calcular e interpretar medidas de tendencia central y variabilidad y la comprensión de fenómenos aleatorios en la realidad.

     

    DIRIGIDO A:

    Profesionales en Educación Básica con o sin mención matemática.

     

    OBJETIVO GENERAL:

    Este curso persigue que los estudiantes lleguen a comprender y a apreciar el papel de la estadística en la sociedad, incluyendo sus diferentes campos de aplicación y el modo en que la estadística ha contribuido a su desarrollo y que además valoren y comprendan el método estadístico como una herramienta que les va a permitir cuestionar de manera justificada toda la información que aparece en los medios. Del mismo modo, durante el curso los estudiantes tendrán la posibilidad de aplicar los métodos de la estadística descriptiva, la curva normal y el cálculo de probabilidades en la formulación y resolución de problemas relacionados con la educación.

     

    CONTENIDOS:

    • Recolección y organización de la información
    • Medidas de tendencia central de variabilidad y de posición
    • La Curva Normal y Medidas de asociación
    • Nociones de probabilidad

  • AUTORIDADES Y ACADÉMICOS:

     

    RELATOR:

    • Alejandra Besa
      Profesora de Matemática y Física, Pontificia Universidad Católica de Chile.
      Magíster en Didáctica de la Matemática, Universidad Católica de Valparaíso.

  • REQUISITOS DE POSTULACIÓN:

    Para iniciar su postulación, favor envíenos los siguientes documentos escaneados al correo postgrados@uandes.cl.

    • Título profesional o licenciatura
    • Curriculum vitae
    • Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjeros

     

    Extranjeros:
    En caso de ser aceptados al programa deberán presentar su Certificado de Título profesional visado por el Consulado de Chile en el país de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile, además de su visa de estudiante al día.

    *La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se llega al número mínimo de alumnos.
    *En caso de continuar los estudios hacia el Magíster, se deberán cumplir además, los requisitos propios de este.