Diplomado en Gestión y Administración de Instituciones Escolares - Postgrados y Postítulos UANDES

Diplomado en Gestión y Administración de Instituciones Escolares



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  • INFORMACIÓN GENERAL:

    • Escuela de Administración de Servicios
    • Duración: 4 meses (90 horas cronológicas)
    • Horario: jueves de 14:00 a 19:00 horas
    • Fecha de inicio: abril 2018
    • Fecha de término: agosto 2018
    • Modalidad: presencial
    • Sede: San Carlos de Apoquindo
    • Postulación: abierta 2018

     

    PRECIOS:

    • Matrícula Total: 2 UF
    • Arancel Total: 42 UF

     

    BECAS Y DESCUENTOS:

    • 3% de descuento al arancel por pago al contado.
    • Este descuento es válido si el proceso de matrícula se realiza antes de iniciada las clases, pagando el programa completo (matrícula y arancel) y sólo utilizando los siguientes medios de pago: efectivo, cheque al día y/o vale vista.

    • 10% de descuento al arancel para Alumni activos de programas regulares del ESE.
    • 20% de descuento al arancel para Alumni, padres y apoderados de pregrado. (Excepto programas de continuidad de estudios).
    • 20% de descuento al arancel para Asociación de Amigos.
    • 30% de descuento al arancel para profesores y funcionarios de la Universidad de los Andes, aplicable a quienes tienen contrato indefinido y con una jornada superior a las 33 horas semanales.
      Este beneficio es extensible a funcionarios de la Clínica Universidad de los Andes.
      Este beneficio es extensible a los cónyuges de los profesores y funcionarios de la Universidad de los Andes.
    • Convenio Especial. 50% de descuento al arancel a docentes y directivos de colegios municipales y particulares subvencionados de excelencia (Cupos limitados).
    • *Descuentos no acumulables entre sí.
      *Descuentos deben hacerse válidos sólo al momento de la matrícula.

     

    CONTINUIDAD DE ESTUDIO:

    Recuerda que una vez realizado este diplomado, podrás continuar tus estudios hacia el siguiente programa de conducencia:

  • DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:

    El logro de la eficacia y eficiencia en las organizaciones de educación escolar, tanto a nivel de las instituciones que constituyen una red escolar como aquellos que no dependen de ninguna, requiere que los directivos comprendan los principios de administración y gestión de organizaciones escolares. A través de este diplomado se entregarán las herramientas que permitan comprender y poner en práctica las etapas del proceso administrativo, tales como: organización, planificación, dirección y control. De esta manera se busca que el directivo comprenda que las organizaciones educativas son un conjunto de actividades coordinadas que conforman un sistema organizado que se rige por principios, procesos y deben gestionarse de manera estratégica.

     

    DIRIGIDO A:

    El programa está orientado a profesores jefes y de asignatura, directivos escolares, jefes de UTP, inspectores y coordinadores.

     

    OBJETIVO GENERAL:

    Desarrollar una mirada integradora, sistémica y consistente en torno a la función directiva, de manera de adquirir criterios, habilidades y competencias claves para movilizar la dinámica interna de los centros educativos.

     

    POR QUÉ ELEGIR ESTE PROGRAMA:

    1. Estimula el crecimiento profesional y personal del futuro directivo a través de metodologías y prácticas que facilitan la autocrítica y la propuesta de planes de mejoramiento.
    2. Actualiza al futuro directivo en las temáticas y avances sobre educación que suceden en Chile y el mundo.
    3. El participante cuenta con instalaciones y servicios que ofrece la Universidad de los Andes que le permitirán estudiar, investigar y hacer una genuina comunidad de personas y aprendizajes entre sus compañeros de clase.

     

    HERRAMIENTAS QUE ENTREGA:

    • Enseña a coordinar coherentemente los elementos organizacionales de una escuela, lo cual implica realizar una gestión integradora de los diferentes ámbitos de la gestión escolar, para implementar y articular la estrategia.
    • Permite estar al día en temas de interés general como prioridades legislativas, problemas locales educacionales, discusiones sobre la política nacional e internacional escolar.
    • Aprender a trabajar en equipo aprovechando las fortalezas de los miembros, y hacer trabajar en equipo a todos los niveles y unidades del colegio con foco en una adecuada distribución de tareas y de liderazgo que contribuya al enriquecimiento mutuo.

     

    MALLA:

    Contenidos a realizar durante el programa:

    • Módulo 1: SECTOR EDUCACIÓN: CHILE Y EL MUNDO I
    • Módulo 2: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE ORGANIZACIONES ESCOLARES
    • Módulo 3: COMPETENCIAS DE DIRECCIÓN ESCOLAR I
    • Módulo 4: DIRECCIÓN DE PERSONAS I

     
    *Diplomado conducente al Magíster en Dirección y Gestión Escolar

  • AUTORIDADES Y ACADÉMICOS:

     

    DIRECTOR PROGRAMA:

    • Alfredo Gorrochotegui Martell
      Licenciado en Educación, Mención Ciencias Pedagógicas, Universidad Católica Andrés Bello, Caracas
      Diplomado en Orientación Familiar, Universidad de Navarra, España
      Doctor en Educación, Universidad de Navarra, España
      Profesor de la Escuela de Administración de Servicios, Universidad de los Andes

     

    ACADÉMICOS:

    • Miguel Arce V.
      Abogado, Pontificia Universidad Católica de Chile
      Magíster en Letras, mención Literatura, Pontificia Universidad Católica de Chile
      Director Colegio Técnico Profesional Puente Maipo
    • Mauricio Bicocca
      Profesor en Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras,
      Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina
      MBA, Universidad San Pablo-Ceu, España
      Doctor en Educación, Universidad Católica de Santa Fe, Argentina
      Profesor Facultad de Educación, Universidad de los Andes
    • Rodrigo Bosch E.
      Ingeniero Comercial, Universidad Central
      MBA, Universidad Adolfo Ibáñez
      Board Member en RedEducativa
    • Gonzalo Celis M.
      Abogado, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
      Máster en Dirección de Centros Educativos, Universidad Complutense de Madrid, España
      Diplomado en Ciencias de la Familia, Universidad de los Andes
      Director Colegio Cordillera
    • Raúl De Titto
      Licenciado en Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
      Magister en Educación, con Orientación en Gestión Educativa, Universidad de San Andrés, Argentina
      Profesor de la Escuela de Educación, Universidad Austral, Argentina
      Maestro Normal Nacional. Escuela Normal de Profesores N° 2 Mariano Acosta, Argentina
    • Rodrigo Díaz A.
      Abogado, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
      Miembro de la Comisión de Usuarios de la Dirección del Trabajo
      Asesor Jurídico de la Conferencia Episcopal de Chile
    • Raúl Figueroa
      Abogado, Pontificia Universidad Católica de chile
      Magíster en Derecho de la Empresa, Universidad de los Andes
      Fundador y Director Ejecutivo de Acción Educar
    • Pablo Gómez H.
      Relacionador Público, Universidad del Pacífico
      MBA, Escuela de Negocios IEDE, España
      Diplomado en Comunicación y Desarrollo Organizacional, Universidad Diego Portales
      Director de Desarrollo Organizacional PWC
    • Ma. Jesús Honorato
      Profesora de Ciencias Naturales y Biología
      Especialista en Currículo y Evaluación, Universidad Complutense de Madrid
    • Christian Ketterer
      Ingeniero Comercial, Universidad Marítima de Chile
      Magister Dirección Empresas, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
      Magíster en Filosofía Aplicada, Universidad de los Andes
      Facilitador Harvard Business School Publishing
      Profesor, Universidad de los Andes y Universidad Andrés Bello
    • Daniela Pesce A.
      Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile
      Magíster en Dirección Estratégica de Recursos Humanos y Comportamiento Organizacional, Pontificia Universidad Católica de Chile
      Docente de la Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile
    • Lorna Prado S.
      Profesora de Educación Básica, Mención en Inglés, Universidad de Chile
      Profesora de Educación Física, Universidad de Chile
      Máster en Educación y Gestión Educacional
      Directora del Colegio Santiago College
    • Ernesto Schiefelbein F.
      Doctor en Educación, Universidad de Harvard, EE.UU
      Ex Ministro de Educación. Premio UNESCO
      Consultor Internacional en Educación
      Profesor invitado de la Facultad de Educación de Harvard University
    • Christian Spröhnle C.
      Ingeniero Comercial, Universidad Diego Portales
      MBA, Institute For Executive Development, IEDE, España
      Diplomado en Desarrollo Gerencial, Universidad de Chile
      Senior Partner Transearch

  • REQUISITOS DE POSTULACIÓN:
    Para iniciar su postulación, favor envíenos los siguientes documentos escaneados al correo postgrados@uandes.cl.

    • Título profesional o licenciatura
    • Curriculum vitae
    • Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjeros

     
    Descarga Formulario Postulación.

     

    Extranjeros:
    En caso de ser aceptados al programa deberán presentar su Certificado de Título profesional visado por el Consulado de Chile en el país de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile, además de su visa de estudiante al día.

    *La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se llega al número mínimo de alumnos.