Curso Establecimientos e Instituciones de Salud con Infraestructura Verde

El curso Establecimientos e instituciones de salud que potencian la salud desde la infraestructura verde UANDES, liderado por el Centro de Estudios Territoriales en conjunto con la Facultad de Medicina y con la colaboración de la Facultad de Humanidades, tiene como propósito profundizar en entendimiento de la relación que existe entre la salud y bienestar humano, con el espacio y diseño de la vivienda.

La asignatura “Establecimientos e instituciones de salud que potencian la salud desde la infraestructura verde” tiene el propósito de promover un ambiente de recuperación y descanso para distintos usuarios de la salud incluidos pacientes, residentes, trabajadores de la salud y visitantes tanto en el interior como exterior de los establecimientos. Para esto se abordará el marco de las intervenciones basadas en naturaleza, reconocidas por la OMS como programas, actividades y estrategias que permiten promover salud, prevenir enfermedades y proveer tratamientos terapéuticos.

Estas competencias serán de gran utilidad para la práctica profesional de la educación, pero también en el ámbito del diseño y la construcción del hábitat físico de establecimientos de salud como también en la administración de estos establecimientos.

Este curso es conducente al Diplomado en Ciudades Saludables.

El curso está dirigido a profesionales del área de la arquitectura, construcción, salud pública, planificación social, o desarrollador de políticas del sector público, privado y/o de sociedad civil organizada que intervengan en establecimientos de salud.

Para ser aceptado en el programa se requiere estar en posesión de un grado académico de licenciado o de un título profesional universitario equivalente, en áreas afines a los estudios del medio ambiente natural, construido, educación, salud o política pública. Entre ellas la salud pública, medicina familiar, administración y gestión hospitalaria, arquitectura, ingeniería, construcción, derecho, geografía, agronomía, ecología, entre otros.

• Identificar los aspectos en el interior y exterior que impulsan espacios saludables en establecimientos e instituciones de salud
• Integrar en el diseño de establecimientos de salud aspectos derivados de la naturaleza como estrategia complementaria a la restauración de salud
• Conocer como integrar la naturaleza en establecimientos de salud o para mejorar bienestar del personal de salud

El curso Establecimientos e instituciones de salud que potencian la salud desde la infraestructura verde UANDES se distingue por promover un conocimiento profundo de las teoría y directrices por las cuales el espacio, entorno natural y construido tiene un efecto en la salud humana, y que aspectos se deberían considerar para mejorar la salud pública desde estos ámbitos de acción.

Para ello, el enfoque del curso es interdisciplinario, combinando el conocimiento científico avanzado desde las ciencias naturales, las ciencias sociales y las ciencias de la salud física y mental, con teorías y marcos conceptuales dirigidas a formular discursos que permitan justificar inversión y toma de decisiones sobre el mejoramiento de la salud humana con naturaleza y espacios construidos con enfoque en salud.

A diferencia de otros programas en el ámbito universitario, el curso Establecimientos e instituciones de salud que potencian la salud desde la infraestructura verde UANDES tiene la particularidad de ser impartido por una Facultad de Medicina en alianza con un Centro de Estudios Territoriales, y con la colaboración de la Facultad de Humanidades, uniendo perspectivas que raramente se vinculan. El programa cuenta con la participación de expertos reconocidos en ambas áreas del conocimiento.

• Currículum Vitae.
• Título profesional o Licenciatura de Educación Superior.
• Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjero.
• En caso de ser extranjero necesitas título profesional y/o grado equivalente.

*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se llega al número mínimo de alumnos.