Curso Introducción a la supervisión y educación clínica

Este módulo ofrece una visión introductoria a la docencia clínica, abordando los estándares y modelos contemporáneos de supervisión. Se profundiza en el rol del docente clínico como facilitador del aprendizaje en el entorno sanitario, destacando la importancia de profesionalizar esta labor para asegurar la calidad en la enseñanza y la atención de pacientes.

• Reconocer la importancia y especificidad de la docencia en ambientes clínicos.
• Comprender modelos y estándares de supervisión clínica.
• Valorar el rol del paciente como parte activa en la enseñanza clínica.

Al finalizar el módulo, el participante será capaz de identificar el rol del docente clínico, los estándares de supervisión, y aplicar principios básicos de enseñanza centrada en el paciente.

Dirigido a  todos los profesionales de la salud, nacionales o extranjeros, que se vinculen con actividades docentes de pregrado o postítulo en un ambiente clínico con pacientes, tanto a nivel universitario como de centros de formación profesional y técnico.

Documentos necesarios:

• Currículum vitae
• Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjeros
• Título profesional o licenciatura

*Extranjeros: En caso de ser aceptados al programa deberán presentar su Certificado de Título profesional visado por el Consulado de Chile en el país de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile, además de su visa de estudiante al día.

*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se llega al número mínimo de alumnos.