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Webinar Cómo mirar la Intervención Temprana desde Concepto Bobath  
ACTIVIDAD GRATUITA

Escuela de Terapia Ocupacional

Webinar Cómo mirar la Intervención Temprana desde Concepto Bobath  

calendario

Inicio: 07/10/2025 - Duración: 1 hora

reloj

Horario: 19:00 horas

computador

Modalidad: Online

Descripción

En este webinar exploraremos las estrategias del concepto Bobath aplicadas como base fundamental para la intervención temprana en el desarrollo infantil. A través de una mirada integral, se presentarán las generalidades del desarrollo sensorio-motor desde el nacimiento hasta los dos años de edad, con el objetivo de identificar los desafíos que pueden surgir en la adquisición de estas habilidades durante esta etapa crucial.

El enfoque se centrará en cómo favorecer de manera activa el desarrollo y la participación de niñas y niños, utilizando principios del concepto Bobath para promover un abordaje terapéutico individualizado y funcional, orientado al potencial de cada infante.

Este espacio está dirigido a profesionales de la salud, la rehabilitación y la educación interesados en enriquecer su práctica clínica con herramientas que apoyen el desarrollo motor, sensorial y funcional desde los primeros meses de vida.

Dirigido a

Profesionales y estudiantes del área de la rehabilitación interesados en la intervención temprana del desarrollo infantil, específicamente:

  • Terapeutas Ocupacionales
  • Fisiatras / Médicos Fisiatras
  • Kinesiólogos / Fisioterapeutas
  • Estudiantes de último año de las carreras mencionadas

Este webinar está diseñado para quienes deseen profundizar en estrategias basadas en el concepto Bobath, con el objetivo de potenciar su práctica clínica y favorecer el desarrollo integral de niñas y niños desde los primeros meses de vida.

Descripción

En este webinar mencionaremos las estrategias del concepto Bobath aplicadas como base fundamental para la intervención temprana en el desarrollo infantil. A través de una mirada integral, se presentarán las generalidades del desarrollo sensorio-motor desde el nacimiento hasta los dos años de edad, con el objetivo de identificar los desafíos que pueden surgir en la adquisición de estas habilidades durante esta etapa crucial.

El enfoque se centrará en cómo favorecer de manera activa el desarrollo y la participación de niñas y niños, utilizando principios del concepto Bobath para promover un abordaje terapéutico individualizado y funcional, orientado al potencial de cada infante.

Este espacio está dirigido a profesionales de la salud, la rehabilitación y la educación interesados en enriquecer su práctica clínica con herramientas que apoyen el desarrollo motor, sensorial y funcional desde los primeros meses de vida.

Contenidos

  1. Bienvenida e introducción al concepto Bobath en intervención temprana
    Presentación del objetivo del webinar, su relevancia en el contexto actual de la atención temprana, y breve introducción al enfoque Bobath como herramienta terapéutica centrada en el desarrollo infantil.

  2. Desarrollo integral del lactante hasta los 2 años: indicadores de alerta y oportunidades de intervención
    Revisión general del desarrollo motor, sensorial, social y cognitivo.
    Se abordarán:

    • Hitos esperados en cada área del desarrollo.

    • Identificación de señales de alerta a través de indicadores clave (basados en la Red FLAGG) que orientan la necesidad de consultar, promover, habilitar o estimular.

    • Importancia de una observación clínica temprana y del rol de los profesionales en la prevención e intervención oportuna.

  3. Presentación del curso “Aplicación del Concepto Bobath en Intervención Temprana” – Enero 2026
    Espacio destinado a compartir los objetivos, contenidos, metodología y fechas clave del curso intensivo que se llevará a cabo en enero de 2026.
    Se invitará a los participantes a continuar profundizando en el abordaje del desarrollo infantil desde el enfoque Bobath, con una propuesta académica teórico-práctica orientada a fortalecer competencias profesionales.

Dirigido a

  • Terapeutas Ocupacionales.
  • Fisiatras.
  • Kinesiólogos.
  • Estudiantes de último año de las carreras mencionadas.

Académicos

Contacto

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