Inicio: 09/04/2027 - Duración: 6 meses
Inicio: 09/04/2027 - Duración: 6 meses
Valores: 3 UF matrícula y 47 UF arancel
Horario: Viernes de 14:00 a 17:50 horas
Modalidad: Online - Sincrónico
El Diplomado en Modelos de Terapias de Tercera Generación aborda principalmente los planteamientos teóricos, conceptuales y las más reconocidas estrategias de aplicación de un nuevo grupo de psicoterapias que emerge desde la tradición conductual, conocidas como “Terapias de Tercera Generación”, “Tercera Generación de Terapias de la Conducta”, “Tercera Ola” y también llamadas “Terapias Contextuales”.
Estos modelos de tercera generación han demostrado ser efectivos especialmente en personas que anteriormente se consideraban difíciles de tratar, ampliando y diversificando las propuestas de intervención clínica. Son modelos con respaldo empírico experimental que evidencian además una menor tasa de deserción al comparar grupos de pacientes específicos.
En este diplomado se busca revisar de manera detallada estos modelos que han logrado un sólido reconocimiento, tanto en el quehacer clínico, en psicoterapia, como en investigación. Los modelos de Tercera Generación corresponden a una nueva propuesta que además rescata los aciertos de los modelos anteriores y enfatiza el respaldo científico de los avances psicoterapéuticos.
Amplía tus herramientas de intervención clínica a través de una formación integral en los principales modelos de terapias de tercera generación. Profundiza en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Terapia Conductual Dialéctica (DBT), Mindfulness y Terapia de la Compasión, Psicoterapia Analítico Funcional (FAP), Activación Conductual (Behavioral Activation, BA) y Terapia de Pareja Conductual Integrativa (IBCT), desde una perspectiva contextual y basada en evidencia.
Las terapias de tercera generación o terapias contextuales han ampliado las posibilidades de intervención clínica al incorporar procesos como la aceptación, mindfulness, regulación emocional, flexibilidad psicológica, análisis funcional de la conducta y el contexto interpersonal.
En su novena versión, el Diplomado en Modelos de Terapias de Tercera Generación se consolida como un programa pionero en la formación en terapias contextuales, entregando una formación amplia en los principales enfoques contemporáneos derivados de la tradición conductual. A través del análisis conceptual y clínico, los participantes conocerán sus fundamentos, evidencia y principales estrategias de aplicación, fortaleciendo su capacidad para seleccionar herramientas de intervención de acuerdo con las características y necesidades de cada paciente.
Las clases combinan formación teórica (75%) y práctica (25%). En las instancias prácticas se revisan viñetas clínicas que permiten analizar la aplicación de los distintos modelos favoreciendo el proceso reflexivo de los alumnos.
Este diplomado se articula con el Magíster en Psicología Clínica de la Universidad. Los estudios realizados (y debidamente aprobados) podrá ser convalidados como asignaturas electivas del Magíster, favoreciendo una trayectoria formativa continua y la profundización posterior en psicología clínica.
1. Formación integral en terapias de tercera generación: Conoce y analiza distintos modelos de terapias contextuales, ampliando tus herramientas para abordar diversas problemáticas clínicas.
2. Principales modelos en un mismo programa: Integra ACT, DBT, Mindfulness y Terapia de la Compasión, FAP, BA e IBCT.
3. Práctica clínica basada en evidencia: Analiza estrategias de intervención respaldadas por evidencia científica y su aplicación en diferentes contextos clínicos.
4. Continuidad hacia el Magíster en Psicología Clínica: Proyecta tu formación: el diplomado se articula con el Magíster en Psicología Clínica y permite convalidar asignaturas electivas, sujeto a requisitos académicos vigentes.
5. Compatible con tu ejercicio profesional: 100 horas pedagógicas, modalidad online sincrónica y clases los viernes, permitiendo compatibilizar la formación con la práctica profesional.
Esta formación de especialidad tiene los siguientes objetivos generales:
A psicólogos, psicólogos clínicos, licenciados en Psicología, psiquiatras y becados de psiquiatría que busquen ampliar sus herramientas de evaluación e intervención psicoterapéutica mediante terapias contextuales y modelos de tercera generación basados en evidencia.
Es especialmente pertinente para profesionales interesados en incorporar herramientas provenientes de ACT, DBT, Mindfulness, Terapia de la Compasión, BA, FAP e IBCT a su práctica clínica.

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Conoce los descuentos disponibles según la fecha de matrícula y los cupos de cada etapa.
| Etapa | Desde | Hasta | Descuento | Cupos |
|---|---|---|---|---|
| Apertura de admisión | 21-09-26 | 31-10-26 | 20% | 3 |
| Matrícula anticipada | 01-11-26 | 04-01-27 | 15% | 4 |
| Matrícula con beneficio | 05-01-27 | 28-02-27 | 10% | 4 |
| Último tramo de descuento | 01-03-27 | 22-03-27 | 5% | 4 |
Los alumnos podrán realizar el pago de la matrícula y el arancel con los siguientes medios de pago:
Pago directo con tu tarjeta de débito.
Todas las tarjetas, con cuotas sin interés en bancos en convenio.
Orden de compra por el total del programa, en UF, vía transferencia.
Banco Santander: 3 a 12 cuotas sin interés
Banco de Chile: 6 a 12 cuotas sin interés
Mercado Pago: 6 cuotas sin interés
Las terapias de tercera generación, también conocidas como terapias contextuales, corresponden a un conjunto de enfoques psicoterapéuticos derivados de la tradición conductual que ponen especial énfasis en el contexto, la función de la conducta y procesos como la aceptación, mindfulness, regulación emocional y flexibilidad psicológica.
El programa aborda los fundamentos de las terapias de tercera generación y profundiza en Mindfulness y Terapia de la Compasión, Terapia Conductual Dialéctica (DBT), Psicoterapia Analítico Funcional (FAP), Activación Conductual (Behavioral Activation, BA), Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y Terapia de Pareja Conductual Integrativa (IBCT).
Las terapias de tercera generación surgen de la tradición conductual y amplían algunos de sus desarrollos, incorporando un mayor énfasis en el contexto, la función de la conducta y procesos como aceptación, mindfulness, valores y flexibilidad psicológica. El diplomado permite comprender sus fundamentos y principales aplicaciones clínicas.
Sí. El programa incluye una asignatura de Aplicaciones Clínicas de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), además de otros modelos de tercera generación, permitiendo desarrollar una mirada amplia de las terapias contextuales.
Sí. El plan de estudios contempla Aplicaciones Clínicas de la Terapia Conductual Dialéctica (DBT), junto con otros enfoques contemporáneos de tercera generación.
Sí. El programa contempla formación en aplicaciones clínicas de Mindfulness y Terapia de la Compasión, abordadas dentro del marco de las terapias de tercera generación.
Está dirigido a profesionales que realizan psicoterapia, incluyendo psicólogos, psicólogos clínicos, licenciados en Psicología interesados en psicología clínica y psicoterapia, psiquiatras y becados de psiquiatría.
Sí. El programa se imparte en modalidad online sincrónica, permitiendo participar en clases en vivo. La versión 2027 tiene clases los viernes de 14:00 a 17:50 horas.
El diplomado tiene una duración de 6 meses. La información académica publicada para versiones anteriores señala una carga de 100 horas pedagógicas.
El diplomado permite ampliar la comprensión y las herramientas de intervención desde distintos modelos contextuales, analizando sus fundamentos, características clínicas, evidencia y aplicaciones para diversas problemáticas psicológicas.
Las clases combinan formación teórica (75%) y práctica (25%). En las instancias prácticas se revisan viñetas clínicas que permiten analizar la aplicación de los distintos modelos y favorecer el proceso reflexivo de los participantes.
Sí. El plan de estudios incluye Psicoterapia de Activación Conductual (Behavioral Activation, BA), revisando sus bases teóricas, evidencia, principios y principales modelos de aplicación clínica.
Sí. El diplomado se articula con el Magíster en Psicología Clínica y los estudios realizados pueden ser convalidados como asignaturas electivas, favoreciendo la continuidad y profundización de la formación clínica.
*Convalidación sujeta a los requisitos y condiciones académicas vigentes del Magíster en Psicología Clínica.
Inicio 05/04/2025
Escuela de Psicología
Inicio 07/05/2027
Escuela de Psicología
Inicio 04/08/2027
Escuela de Psicología