PERFIL DE EGRESO

El/la médico titulado/a del programa de Especialidad en Medicina Familiar, mención persona mayor de la Universidad de los Andes es un/a profesional con conocimientos especializados acerca de las patologías y temas prevalentes que afectan al adulto en un contexto ambulatorio y comunitario, con especial énfasis en el adulto mayor, capaces de enfrentarlos de manera resolutiva y humanizada, sustentados en el modelo de atención integral de salud, con enfoque familiar y comunitario, con el fin de contribuir al fortalecimiento de la estrategia de atención primaria de salud.

Posee las habilidades disciplinares y transversales necesarias para realizar un eficiente enfrentamiento clínico y las herramientas de gestión de recursos, comunicación efectiva, educación en salud, promoción, prevención de salud y salud pública, lo que se traduce en una atención de calidad, integral y humanizada, centrada en la persona y su familia, en línea con los valores y principios de la Universidad de los Andes

Está formado/a interdisciplinariamente, complementando los conocimientos propios de su disciplina con los de otras especialidades médicas y áreas de la salud, gracias a la formación recibida de otros profesionales y la experiencia de trabajo en equipo.

Además, cuenta con una formación integral y ética, propia de nuestra Universidad, que le permite reflexionar sobre las dimensiones y consecuencias de su actuar, orientando su ejercicio profesional al servicio de los demás.

Se realiza un seguimiento y evaluación sistemática mediante una revisión periódica cada 3 años del perfil de egreso la que es validada por actores internos y externos (estudiantes, alumni, académicos, empleadores).

ÁREAS DE DESEMPEÑO

El/la especialista en Medicina Familiar, mención persona mayor de la Universidad de los Andes será capaz de ejercer como Médico Familiar en servicios de urgencia, servicios intrahospitalarios de baja complejidad, establecimientos de larga estadía del adulto mayor, servicios de atención médica domiciliarios y de cuidados paliativos, docencia universitaria, unidades de gestión clínica y centros de salud ambulatorios del país (con énfasis en los CESFAM), consulta ambulatoria de especialidad en un nivel secundario, tanto del sector público como privado, continuando su formación permanente, ya sea en el campo profesional o integrándose al ámbito académico y de la investigación.

SÍNTESIS DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE 

El/la especialista en Medicina Familiar, mención persona mayor, de la Universidad de los Andes:

Diagnostica las patologías de consulta ambulatoria prevalentes del adulto, con énfasis en el adulto mayor, con un enfoque familiar, integral y comunitario.

Realiza el tratamiento y seguimiento de las patologías y condiciones de salud propias de la especialidad, con énfasis en el adulto mayor.

Deriva en forma adecuada y oportuna a los pacientes cuyas patologías requieren manejo hospitalizado o con otros/as especialistas.

Establece una relación cercana y de confianza con el paciente y su familia, demostrando una actitud de servicio y respeto por la dignidad humana, brindando un cuidado médico humano y ético.

Analiza críticamente la literatura científica para abordar su práctica profesional, considerando los principios de la medicina basada en la evidencia.

Se comunica efectivamente de forma verbal, no verbal y escrita en todo ámbito, resguardando la confidencialidad y la seguridad de sus pacientes y adecuándose a los distintos contextos en que interactúa como especialista.

Integra en su quehacer profesional el compartir su conocimiento y fomentar buenas relaciones con otras áreas y disciplinas de la salud, incorporando el concepto de trabajo en equipos de salud interdisciplinarios y docencia en salud.

Incorpora los conceptos de promoción de salud, prevención clínica y medicina del estilo de vida en su práctica clínica.

Ejerce habilidades de liderazgo positivo y profesionalismo en los equipos de trabajo donde participa.

Demuestra conocimientos teóricos y prácticos para la gestión clínica y administración de servicios y programas de salud en centros de salud ambulatorios.

Incorpora el método clínico centrado en la persona, competencias de epidemiología, salud pública, investigación, trabajo con familias y educación en salud en su práctica clínica.