Curso Enfermedad, Sufrimiento y Muerte: aproximaciones bioéticas

El curso “Enfermedad, Sufrimiento y Muerte: aproximaciones bioéticas” de la Universidad de los Andes, ofrece una reflexión profunda sobre estas realidades humanas, analizando su sentido y desafíos en el contexto de los avances tecnológicos actuales. Desde una antropología de inspiración cristiana, se estudian los fundamentos de la práctica médica, el papel de la presencia y la relación médico-paciente, así como las implicancias éticas y formativas que surgen frente a la vulnerabilidad humana.

La pertinencia del curso radica en la necesidad de que los profesionales de la salud integren consideraciones antropológicas esenciales en su quehacer clínico, resguardando la dignidad de la persona y la centralidad del vínculo humano. La metodología combina clases expositivas, análisis de casos, lecturas dirigidas y espacios de diálogo interdisciplinario, favoreciendo una comprensión integral desde la medicina, la filosofía y la bioética.

Dirigido a médicos y otros profesionales del área de la salud interesados en reflexionar sobre el impacto ético, formativo y clínico de la manera en que son concebidas realidades como la enfermedad, el sufrimiento y la muerte y de qué manera su teorización influye en la práctica médica y en la atención de pacientes.

• Ontología de la enfermedad: ¿qué significa estar enfermo?
• Fenomenología del Sufrimiento (a partir de la enfermedad).
• Reflexión sobre el Estatus Ontológico de la muerte.
• Vulnerabilidad humana y Educación Médica.
• Vulnerabilidad humana y Ejercicio de la Medicina.

• Formación integral centrada en la dignidad humana
  El curso ofrece una mirada profunda y humanista sobre la enfermedad, el sufrimiento y la muerte, integrando elementos antropológicos esenciales que fortalecen una práctica médica respetuosa, compasiva y centrada en la persona.
• Enfoque interdisciplinario y riguroso
  La combinación de bioética, filosofía y medicina permite comprender los desafíos clínicos contemporáneos con mayor amplitud, dotando a los estudiantes de criterios sólidos para el discernimiento ético en su ejercicio profesional.
• Pertinencia frente a los avances tecnológicos en salud
  En un contexto sanitario cada vez más mediado por la tecnología, el programa entrega herramientas para mantener la relación médico-paciente como núcleo del acto clínico, respondiendo con responsabilidad a los nuevos escenarios que enfrenta la medicina actual.